Kategori

Notatet her har til formål at redegøre for de forskellige typer af dimensionering, som regulerer antallet af studiepladser på universiteterne. Der findes 5 typer af dimensionering på [...]

Danske Universiteter har fælles principper og anbefalinger for universiteternes arbejde med at fremme diversitet, inklusion og ligestilling indenfor en række områder: • Barselspolitikker på [...]

The purpose of a university is to conduct research and offer research-based education at the highest international level. This task involves promoting diversity, inclusion, and equality among [...]

“Danske Universiteter fører ikke selvstændig udenrigspolitik, men følger regeringens linje. Derfor vil Danske Universiteter ikke afbryde forsknings- og uddannelsessamarbejder med [...]

Danske Universiteter takker for ovennævnte udkast, som er modtaget i høring fra Uddannelses- og Forskningsministeriet den 20. november 2024. Se Danske Universiteters høringssvar afsendt 17. [...]

Danske Universiteter takker for ovennævnte udkast, som er modtaget i høring fra Uddannelses- og Forskningsstyrelsen den 26. november 2024. Se Danske Universiteters høringssvar afsendt 21. [...]

Dette notat samler Danske Universiteters overordnede holdninger til regeringens reformudspil Forberedt på fremtiden VI – Professions- og erhvervsrettede videregående uddannelser til fremtiden: [...]

For kandidatårgangen 2020 steg beskæftigelsesgraden for engelsksprogede dimittender i andet år efter dimission til 44,1 procent, hvilket er langt over niveauet for de seneste mange årgange, hvor [...]

Debatindlæg bragt i A4medier.dk onsdag den 30. oktober 2024 Af Brian Bech Nielsen, forperson for Danske Universiteter og rektor ved AU, samt Jens Ringsmose, næstforperson for Danske Universiteter [...]

De danske universiteter uddanner en betydelig mængde professionsbachelorer, selvom universiteterne mest er kendt for at udbyde forskningsbaserede akademiske bachelor- og kandidatuddannelser. [...]